2026年山路讀書會第7次例會（總例會次數：第552次）邀請函
研讀書目：「建構生命社會學29」《解惑集 2004擴大讀書會專題研討》
〈對現代生活的一些省思──穿著篇/問答篇〉P.46～P.77
時 間：2026年6月14日
地 點：東海大學管理學院M101教室（臺中市西屯區臺灣大道四段1727號）
例會程序：13：15～13：30 報到及靜坐
13：30～13：45 主持人引言，音樂欣賞
13：45～14：05 報告人報告
14：05～15：30 雙向交流與討論
15：30～15：40 會務報告（會長、研策、文編、行政、活動、財發）
15：40～16：00 經驗交流
本次會議：主持人：陳OO 報告人：尤OO、梁OO
各位會友大家好：
有關本次討論議題，主持人、報告人對文章內容初步討論後，提出以下議題供大家進行探討：
一、傳統上，我們對「喜氣」的聯想多半是紅、黃等色，書中P.55提到：「……有一種很深沉的藍色，它代表一種很渾厚的能量、很渾厚的內藏性的那種智慧，……非常高雅的那種喜氣。……」 這段話打破了我們對藍色（憂鬱、冷靜）」與「喜氣（熱鬧）」的既定印象，極具思辨性與形色層面的探討空間。請問大家，初次讀到這段話時內在有什麼感覺？您想像中這種「代表喜氣的深沉藍色」可能是哪一種畫面？（例如：深夜的星空、藍色的大海、藍綠藻，或是某種特殊的礦石？）
如果您曾在日常中或靜坐時感受過這類顏色的能量，當時的感受與感覺是如何呢？
二、書中P.71提到：「……只要不違背你的健康或者是你的這個理念，或者是在這個場合非得怎樣的時候，那你變化一下沒有關係，叫你穿得黑得很那個時候、不對的東西，你可以稍微條件轉變一下沒有關係……」P.74也提到，「……我們今天，你生活在這個相對的社會環境裡邊，你一定要某個程度的穿著，……你盡量穿對身體健康沒有妨礙或者是有幫助的服裝……」
1.若將「健康理念、生命位格與個人能力」融入日常穿著，大家的選擇核心會放在哪裡？（例如：堅持純棉材質以實踐舒適自然？）
2.現代科技發展出許多環保材質，大家對以下幾種材質的看法是什麼？若有實際穿著經驗，是否會感覺到能量是被「隔絕」或其它情況呢？歡迎分享您的感受。
j寶特瓶回收紗 (rPET)
k廢棄物再生尼龍（常應用於泳裝與機能運動服）
ƒ天絲棉
(Lyocell)（以木漿為原料，生產過程使用封閉循環系統，具備生物可分解性）
三、 書中P.69提到服裝在「藝」的層次：「……而『藝』就包含你如何去藝它，就變成藝術。再來就是活潑，藝術的這個運用其實就是活潑，要活潑！你不要被什麼、什麼綁住，可以盡量活潑。……你只從健康這一個角度要去追求或者是去操弄或者去穿著你的這個服裝的話，不夠！當然很重要的一個是你要考量健康的條件，這是正確的。在這個健康條件的考量之下，你可以怎麼樣？因為穿著就是要看條件、情境這些，所以在這種情形之下，你去穿著衣服是怎樣？……」
這裡點出了一個很高的境界：穿衣不只要健康，還要能靈活變通。請教大家，從健康的角度來看您會如何透過服裝的「藝術（活潑的表現）」來讓自己的生命體感到更自在、更好？在面對不同的社會環境或特殊情境時，您又是如何巧妙地搭配服裝呢？
四、 書中P.76～P.77提到頭髮顏色的問題，老師表示黑色的頭髮變為白色，代表背後支持它的體系的運作出了什麼問題，且這個體系非常的細微而龐雜。對於頭髮由黑轉白的過程，多數人理解為「老化」的過程。身為新手爸爸，觀察到自己的孩子剛出生時有著黝黑濃密的胎毛，到了第三個月，胎毛逐漸脫落並長出新髮；但新髮卻不若剛出生時那般黝黑，而是接近黑色的深棕色。嬰幼兒的髮色變化，這種由黑轉棕的現象，背後代表著生命體系正在經歷什麼樣的動態調整？也想請教大家，是否也曾觀察過孩子成長過程中類似的髮色變化呢？
