2026/05/29

2026年山路讀書會第6次例會(總例會次數:第551次)邀請函

 2026年山路讀書會第6次例會(總例會次數:第551次)邀請函

 

研讀書目:「建構生命社會學29」《解惑集 2004擴大讀書會專題研討》

〈對現代生活的一些省思──穿著篇/訪談篇〉P.2P.45

時  間:2026531

地  點:東海大學管理學院M101教室(臺中市西屯區臺灣大道四段1727號)

例會程序:13151330 報到及靜坐

13301345   主持人引言,美術介紹──中國服飾的演變

13451405   報告人報告

14051530   雙向交流與討論

15301540   會務報告(會長、研策、文編、行政、活動、財發)

15401600   經驗交流

本次會議:主持人:黃OO  報告人:栗OO、詹OO

各位會友大家好:

有關本次討論議題,主持人、報告人對文章內容初步討論後,提出以下議題供大家進行探討:

一、在傳統的說法各種顏色所代表的意義不同,比如紅色代表熱情、黃色代表光明、白色代表純潔、藍色代表憂鬱……等。在書中P.11提到:「……很多生命大部分遇到喜氣的時候都會出現紅色的,或者你的生命裡邊有喜氣的時候紅色會跑出來……。但是這個往往是比較淺的那種喜氣、比較初步的喜氣,更深一層的喜氣或者更深一層的那種意義價值的時候,也許出現的是紫色。……」

1. 請問在您的認知裡,紅色與生命之間是怎樣產生連結或關係的?更進一步的說各種顏色與生命之間關係為何?

2. 在閱讀過這個篇章後,您在選擇衣服顏色時,會以什麼為考量?是否會刻意避開某些顏色的衣服,為什麼?

二、書中P.15「……如果從生命能力的恢復跟開發來講,服裝的材料、式樣是可以經過設計的,……;但是材質的部分就是越少妨礙我們的感官、皮膚能力的,跟自然接近的、跟自然能量的運作越少阻礙的就越好。……」惟近十幾年來衣服材質種類琳瑯滿目,主要有綿布、聚酯纖維、亞麻、羊毛、尼龍、絲、嫘縈、萊卡布、人造羊毛、咖啡紗、涼感紗等11種。以上除了棉、羊毛、絲等,老師曾分析其好壞原因。此外,其他幾種材質製成的衣服,朋友們是否曾感受其對我們生命能力養成有所阻礙或助益?

三、書中P.18「……在這種場合的時候,非形色生命世界整體的規範群會做記錄。所以有一個人過世,那他相關的這些親屬、親友們在某一段時間裡面的所有表現都會列入記錄,再做為評價,生命的評價裡面會有這些東西,這是真實的。……要跟你們講得很清楚,很難講,就舉個比較重大的跟你們講。……」訪談中老師以穿著為例來說明。就您的認知,還有哪些表現是會列入記錄再做為評價的項目呢?

四、書中P.26「……你有了健康的觀念以後,叫你去整型,你要不要整型?叫你去美容,你要不要美容?叫你去健身房練體力、練那個……你要不要?所以這個問題到最後就是健康的觀念、健康的理念有沒有?有的話這個東西很自然就會出來。……」以當時2004年的時空背景下,老師對於健身房持著否定的看法;經過二十多年,現代的健身房較當時已增加更多設備和功能,而就不同族群和年齡層需求也有不同於以往的訓練方法。如果您曾到健身房體驗過,請分享您體驗後的感受;或是您曾經研究過與健身房有關的體能訓練活動,請分享您的見解或看法。

五、老師針對「生命社會學」的意涵,在書中P.28解釋「『生命社會學』就是要從個體生命那種內在詳細的主體的這種發育、成長、能力……這些健康的面,去把這樣的健康的這種個體集合在一起;集合在一起的這樣共同生活的理念、生活的價值、生活的規範……這些就去形成所謂的『生命社會學』……」。請問朋友們,目前山路讀書會會友的集體經營,是否朝著所謂建構生命社會學努力中,有沒有需要改進或者加強的方向呢?

2026/05/15

2026年山路讀書會第5次例會(總例會次數:第550次)邀請函

 

2026年山路讀書會第5次例會(總例會次數:第550次)邀請函

研讀書目:「建構生命社會學23」《解惑集 2003擴大讀書會專題研討》

〈關於「SARS徵文」研討會/問答篇〉P.282P.295

《山路報導20期》第138次例會(2003年第10)研讀書目:

《民間命運觀與媽祖神格的建構(中)生命社會學的研究》

再版附錄二〈略談我與疫〉P.173P.183

時  間:2026517

地  點:東海大學管理學院M101教室(臺中市西屯區臺灣大道四段1727號)

例會程序:13151330 報到及靜坐

13301345   主持人引言,生物學介紹-SARSCOVID-19病毒的差異

13451405   報告人報告

14051530   雙向交流與討論

15301540   會務報告(會長、研策、文編、行政、活動、財發)

15401600   經驗交流

本次會議:主持人:梁OO   報告人:馮 O、丁OO

各位會友大家好:

有關本次討論議題,主持人、報告人對文章內容初步討論後,提出以下議題供大家進行探討:

一、「建構生命社會學23」《解惑集 2003擴大讀書會專題研討》〈關於「SARS徵文」研討會/問答篇〉文中P.291~293 探討微生物侵入體內後的人類疫能作用問題,當年(2003年)經歷 SARS 時,只有少數靜坐朋友直接接觸過SARS的經驗,且症狀大多不明顯。然而,多年後對同樣由「冠狀病毒」引發的 COVID-19 (2020-2023),我們許多靜坐朋友都先後以不同情況確診。回顧當年資料中提到,能力強的人可以直接將入侵的微生物消化吸收掉;大家試著回顧自己確診與康復的過程,您認為我們在面對「疫能」的挑戰與消化能力上,是否還有進步與深化的空間?

二、COVID-19疫情雖已趨緩,但在日常生活中,我們仍常因環境能量變化(如天地交泰)、飲食或外來微生物入侵等而感到身體不適。請教各位靜坐朋友從實際經驗來看,您是如何覺察並分辨這些不適感,是否是身體「疫能系統」正在進行對抗或調整,還是其他因素所造成的呢?

三、「建構生命社會學23」《解惑集 2003擴大讀書會專題研討》〈關於「SARS徵文」研討會/問答篇〉文中P.294文中探討冠狀微生物引發傳染的過程中提到,這些微生物在人體內部急速躍升:「……內部太強了,外面的這些東西還沒有經過考驗……。」試想,若將這個概念對應到人類的「疫能系統」,那麼我們的「疫能系統」是否也要面對內部、外部的考驗?如果有的話,我們又該如何區分內部與外部的考驗?

四、「建構生命社會學23」《解惑集 2003擴大讀書會專題研討》〈關於「SARS徵文」研討會/問答篇〉文中P.292 「……我們已經受到今天人類文明的過度影響,這個文明的影響最明顯的是什麼?只吃熟食不吃生食。如果日本人沒有很喜歡吃生魚片(日語),日本人整個社會接受這種疫能挑戰的能力會是最弱的,尤其他們那種火化以後,不過火化不是全日本,主要是城市,中國大陸也是城市才採取火化,人類遺體火化讓子孫的疫能系統逐漸降下來。但是日本人很特別、很奇怪的就是他們有生食部分的傳統,如果在人類的這個疫能、這個體系上面要能夠稍微比較健全去發展,就是熟食跟生食必須要具備,這是一個。……」請問:

1.從生命運作的角度來看,生食跟熟食帶給身體的影響有何差異?目前已知生食含有一些可助消化的酵素,除此之外還有其他的能量差異嗎?

2.生食跟疫能體系的關係是什麼?

3.您目前的日常飲食都是如何安排?生熟食的比例是如何呢?您是否有過只吃熟食ㄧ段時間後,然後很想吃生食的經驗嗎?或是吃很多生食後會很想吃ㄧ些熟食的經驗嗎?歡迎分享您的經驗。

2026/05/07

山路讀書會2026下半年例會研讀書目表

 山路讀書會2026下半年例會研讀書目表

日 期

研 讀 內 容 範 圍

75

「建構生命社會學29」《解惑集 2004擴大讀書會專題研討》

拈花惹草──生命美感 生活情趣 /訪談篇〉

P.92P.145

719

「建構生命社會學29」《解惑集 2004擴大讀書會專題研討》

拈花惹草──生命美感 生活情趣 /問答篇&會後篇〉

P.146P.187

82

八月擴大讀書會專題研討

「食物與人生──牛肉篇」

816

八月擴大讀書會專題研討 延續討論

「食物與人生──牛肉篇」

96

「建構生命社會學32」《尋河之旅》

(從西洋哲學史談起)

P.1P.80

920

「建構生命社會學32」《尋河之旅》

(尋河之旅)

P.81P.146

104

「建構生命社會學32」《尋河之旅》

(續談思想史上的問題))

P.147P.210

1018

「建構生命社會學32」《尋河之旅》

(開放討論)

P.211P.366

111

「建構生命社會學32」《尋河之旅》

(納米比沙漠的生命奧秘)

P.367P.430

1115

「建構生命社會學33」《感受之旅

(談孔恩對自然科學史的研究)

P.1P.64

126

「課外讀物」--《你喝的水其實很有戲!》

1220

靜坐生活實踐座談(十五)座談會「題目待定」

山路讀書會 誠徵擴大讀書會手冊編纂人員及經費專案補助方案

 

山路讀書會

誠徵擴大讀書會手冊編纂人員及經費專案補助方案

一、宗旨與背景

鑑於擴大讀書會手冊之編纂事務繁重,特別是編纂人員在彙整各文章、處理文稿狀況及排版編輯時皆需投入大量心力與專業技術。為優化手冊品質及編纂之專業性,經幹部會議討論決定,未來將針對相關編纂人員提供津貼補助,並公開徵求本會會員加入編纂。

二、組成與分工

預計由6組成一個服務團隊,負責每年二次擴大讀書會的手冊製作。

  • 主編(1名):負責統籌整體編務、排版編輯、彙整所有稿件及送交印製。
  • 校對組(4名):負責一校、二校之文字精確度、標點符號及引文出處核對。
  • 封面設計(1)負責手冊之封面視覺創意與美術設計。

三、補助經費說明

為尊重專業勞務並鼓勵參與,擬定補助標準如下:

  • 專案總經費:每期預算新台幣柒仟元整
  • 分配方式:

主編領取補助$2,000,校對領取補助$1,000/名,封面設計領取補助$1,000

四、誠徵對象與資格

  • 歡迎具備電腦排版、文字編輯和美術設計專長之會員加入,尤其鼓勵年輕世代會員參與以利傳承經驗。
  • 編纂小組將獨立於現行文編組之外。

五、報名與審核

 n山路讀書會LINE@

  • 審核程序:採公開徵求制,若報名人數眾多將進行協調分配,以一人負責一期為原則進行輪流。

「手冊不僅是活動記錄,更是生命成長的足跡,誠摯邀請大家參與編纂工作。」


備註:本方案目前處於「試行階段」,將視執行效益進行滾動式修正。

發佈單位: 山路讀書會   發佈日期: 2026 5 6

2026/04/22

2026 山路讀書會網球比賽邀請函

 

2026 山路讀書會網球比賽邀請函

山路讀書會的會友暨活性生理靜坐的朋友們大家好:

今年的網球比賽即將來臨,比賽方式分成單打組及團體賽。網球比賽採開放的方式,請會友視個人能力及體能狀況擇一或二項報名。歡迎大家熱情參與,也感謝大家對山路讀書會 活動的支持,請熱愛網球的朋友們不要錯過。

一、 比賽日期2026 5 9 日(六5 10 日(日

二、 報到時間800 AM

三、 比賽時間830 AM

四、 比賽地點:臺中市國際網球中心,7 ~10    號球場(臺中市北屯區祥順二路 224

五、 分組結果:5 9 號當天進行抽籤分組。

六、 賽事安排:

單打組:

1.          採循環賽制。每次對戰以一盤決勝制(no-AD),局數 6:6 時進行搶七決勝           局。

                             2.          根據獲勝場數取前四名頒發獎品。如獲勝場數相同,則比較獲得局數;如                                         還是相同,則以雙方對戰結果進行比較。

團體組:

1.          分為 3 組進行循環賽,每個場次進行 1 點男雙、1 點女雙、及 3 點混雙。             各隊自行決定隊長,並於出賽前繳交出賽點單,並依序進行比賽。

                             2.          各點採一盤決勝制(no-AD),局數 6:6 時進行搶七決勝局。

3.          每獲勝一點獲得 1 分積分,以兩天總積分最多的隊伍為冠軍。如獲得積分           相同,則比較獲得局數。

七、 其他事項:

                             1.          配合場地規定,請穿著整齊運動服裝進行比賽。

                             2.          請參賽選手與家屬自行攜帶餐具。

3.          若因天候、疫情,或該場地需舉辦大型賽事關係需改期或取消,主辦單位           將另行通知。

4.          餐廳車位有限,建議大家共乘前往。如停車場車位已滿,請勿停於公車停            等區或紅線。

八、 賽後聚餐:

                             1.          地點: 竹之鄉風味餐廳 (台中市北屯區東山路 2 1 )

                             2.          日期:5 10 日,晚上六點

                             3.          停車場:台中市北屯區東山路二段 27 (大坑圓環邊農會旁的巷子裡)

九、 報名費用:

                             1.          成人:會員每人 500 元,非會員每人 700 元。

                             2.          青少年(18 歲以下):每人 350 元。

十、 獎勵辦法:


                             1.          單打組取前三名、團體賽取前兩名頒發獎品乙份。

                             2.          參加獎:報名參賽者每人致贈網球一筒。

       十一、   報名方式:

                            1.          山路讀書會:shanlu.book.reading.group@gmail.com

                            2.          山路讀書會 LINE@QR Code 掃描

 



 

 

報名時,請提供以下資料:

1.          參加者姓名

2.          比賽組別

3.          兩天午餐人數(參賽者+加訂者)

        4.           是否聚餐及聚餐家屬姓名

山路讀書會敬邀