2006/12/17

2006 研策組報告

               研 策 組 報 告


 


親愛的會友大家好:


 


    時序匆匆,轉眼間一年又將屆,今年大家都順事、健康、平安吧!研策組今年所推展的計劃,感謝會長的鼎力支持、幹部群的協助及各位會友的積極參與,使得每項活動皆能如期且順利的舉辦完成,再次的謝謝大家的配合。


 


    值此年終,研策組對今年的執行任務做一前瞻與展望,或許是號召力、溝通、協調不夠,也或許是例會討論的模式已制式化了,總覺似乎引不起多數會友的熱烈響應;而在例行的擴大讀書會與徵文比賽的撰文方面,多數也或許生活、經濟壓力大,而似乎有些急就章,這是研策組該更用心且虛心的檢討改進,還盼會友們不吝指教,多給建言。


 


計劃明年度例會所研讀的書目及討論型態,經由幹部會議一致認為似乎有必要做些調整。因此明年度讀書會所讀的書目除了繼續研讀老師的建構生命社會學相關著作外,並輔助課外書的閱讀,以期讓會友更增廣見聞,例會有朝氣、活潑化。做法是每隔5次安排課外書閱讀,而例會的進行方式則仿照擴大讀書會,每場一位主持人做引言及帶動討論、加上2-3位朋友做閱讀後的心得分享報告,最後再做雙向交流互為討論。


 


提供此調整方案,供大家來參考,不知您們認為如何?此為暫定並未定案,尚在期盼您寶貴的意見。關於課外書的挑選,因為相關的書籍相當廣泛丰富多元,希望大家能踴躍提供,以為安排例會讀書討論的參考。新年新希望,研策組希望改變已固定、制式化的例會型態,不知是否能獲得新的刺激,而使例會討論能更落實,有動力與活力,每位會友都能成長。


 


各位會友,元旦教師節感恩活動暨2006年第二場擴大讀書會,您報名了嗎?再次誠摯的邀約您呼朋引伴一起來共襄盛舉,或許我們已好久未見,藉此機會讓我們見見面也聚聚會,共度成長又愉快的一天,期待您的出席。


 


                                     研策組 敬上


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